يضع المعمل خبرته في تقييم تقنيات الذكاء الاصطناعي اللغوية وتطويرها في خدمة منسوبي الكلية وشركائها، على النحو الآتي:

1. لأعضاء هيئة التدريس: في التدريس، أدلة بالعربية والإنجليزية في توظيف الذكاء الاصطناعي التوليدي في التدريس والتقويم، وورش تطبيقية في تقييم مخرجاته وإدماجها في المقررات إدماجًا مسؤولًا، ومشورة في صياغة سياسة استخدامه في المقرر. وفي البحث، استشارات منهجية لمن يبحث في الذكاء الاصطناعي اللغوي، من صياغة السؤال البحثي إلى تصميم دراسات التقييم ومعاييرها، ومشورة في الاستخدام المسؤول لأدواته في البحث والنشر والإفصاح عنه، وعيادات بحثية دورية تُعرض فيها المشروعات قيد الإعداد وتُناقش.

2. للطلبة: تدريب على تقييم الترجمة الآلية والتوليدية وتحريرها اللاحق ومعايير جودتها. ولطلبة الدراسات العليا استشارات منهجية في رسائلهم ذات الصلة بالذكاء الاصطناعي، مكمّلة لإشراف مشرفيهم لا بديلة عنه، وفي الاستخدام المسؤول لأدواته في كتابة البحث، إضافةً إلى الانضمام إلى الكوهورت البحثي للمعمل عند الإعلان عنه، وفيه يعمل كل طالب على مشروع تقييم مصغّر بإشراف المعمل ويعرض نتائجه في السيمينار البحثي.

3. لأقسام الكلية: منهجية تقييم موحّدة (تصنيف للأخطاء، وإجراءات للتقييم، ونموذج للتقرير) يطبّقها كل قسم في لغته، ومنبر لعرض بحوث منسوبيه ومناقشتها في السيمينار البحثي للمعمل، وتنسيق مع مكتب الذكاء الاصطناعي بالجامعة.

4. للجهات البحثية والتقنية: تقييم بشري متخصص لمخرجات أنظمة الذكاء الاصطناعي بالعربية ولغات الكلية (الترجمة، وتوليد النصوص، والتلخيص، والملاءمة الثقافية واللهجية) بمنهجية موحّدة، مع تقرير نوعي يشرح أنماط الأخطاء بالأمثلة، ونشر علمي مشترك، إضافةً إلى التطوير المشترك لتطبيقات لغوية تُختبر بمعايير المعمل.

للتواصل والاستفسار: amllab@ksu.edu.sa